martes, 8 de septiembre de 2009

LAS MATEMATICAS EN EL CALCULO DEL INDICE DE MASA CORPORAL

ALMA PÉREZ PAZ
Estudiante de Enfermería - 3er iclo.
Una de las aplicaciones de la matemática en el campo de la enfermería: es la valoración del estado nutricional. Pero ¿Cómo podemos obtener el estado nutricional de una persona con la ayuda de los cálculos matemáticos?

La matemática en el campo de la enfermería es de mucha importancia ya que mediante ella podemos obtener datos que son necesarios para valorar y tratar a la persona que necesita de nuestra ayuda. Cabe decir que la mayoría de estos datos son obtenidos mediante la realización de cálculos matemáticos.
Una de las aplicaciones es la valoración del estado nutricional para ello nosotras como futuras profesionales de enfermería usamos la ecuación del índice de masa corporal, que es un indicador de las variaciones de los depósitos grasos del cuerpo y ver si el peso de la persona es apropiado para la talla, pudiendo proporcionar una estimación útil de la malnutrición. Sin embargo es necesario ser prudentes al ampliar sus resultados en persona que sufren retención de líquidos, en deportistas o en ancianos.
Este valor resulta de la división de la masa en kilogramos entre el cuadrado de la estatura expresada en metros. Éste es el método más práctico para evaluar el grado de riesgo asociado con la obesidad.
El resultado de esta ecuación matemática indica: en adultos suele establecer un rango de 19-25 como saludable. Un IMC por debajo de 18,5 indica desnutrición o algún problema de salud, mientras que un IMC superior a 25 indica sobrepeso. Por encima de 30 hay obesidad, y por encima de 40 hay obesidad mórbida que puede requerir una operación quirúrgica.
En conclusión las matemáticas son de gran importancia ya que nos sirven de herramienta para identificar el estado nutricional de las personas adultas, considerando tres factores elementales: el peso actual, la estatura y el sexo de la persona.

¿CÓMO ESTUDIAR MATEMÁTICAS?


Mónica Villaseca Vidaurre
ADMINISTRACION HOTELERA Y DE SERVICIOS
10/07/2009


Muchos alumnos se les hace difícil estudiar y entender las matemáticas y comienzan a tener un pensamiento como este:
“No me gustan las matemáticas, no he nacido para esto, para que me sirve este curso, estudio una carrera de letras para no ver números, estudio horas y salgo mal en los exámenes, no entiendo el curso, estoy mal en el curso, entiendo lo que me explican pero en los exámenes no se qué hacer, estudio en grupo y no me ayuda, me falta tiempo para estudiar.”
Por eso es que estudiar matemáticas a veces no es muy fácil es muy importante tener un tiempo para poder estudiarlos en lugares tranquilos con todos los materiales al alcance para así poder practicar con calma y entender mejor los ejercicios a desarrollar si tenemos algunas dudas es mejor anotarlas y después preguntar a algún compañero que sepa del tema o al profesor y así despejar nuestras dudas siempre ten en cuenta que si no practicas no va ser posible que puedas entender.
También para estudiar matemáticas hay que investigar sobre el tema que no entendemos y así tratar de resolver ejercicios por nosotros mismos hasta que hayamos comprendido.
Una también de las maneras para estudiar matemáticas es elaborar un esquema o resumen, desarrollando que significa cada letra y expresión.
Pues así practicando y poniéndole empeño al curso.

domingo, 16 de agosto de 2009

Estufita Solar: Un aparato 100% Parabólico

Ana Belén Muñoz Muños.
Estudiante de Administración Hotelera.
Uno de los problemas más sobresalientes en la actualidad es el calentamiento global de la tierra.
La contaminación por hidrocarburos combinados con otros elementos nos da metano y dióxido de carbono que mantienen la temperatura de un lugar, originando así el efecto invernadero.
La estufita solar es un aparato que se hace con el fin de ahorrar energía, puede sustituir a las parrillas o incluso a la estufa, ya que funciona a base de energía solar y evita la contaminación global.
Como ya sabemos, la parábola es el conjunto de puntos del plano que está a la misma distancia de un punto, su foco, y de una recta fija, su directriz.
El plato de la estufita tiene un perfil con la forma de una parábola. Las superficies reflectoras parabólicas tienen la propiedad de concentrar la radiación, la cual llega desde el Sol y la superficie reflectora del plato la concentra en una pequeña región (foco).
En este articulo, la idea principal es utilizar la teoría de la parábola (Geometría Analítica) para la construcción de este pequeño horno solar.
Uno de los objetivos ha sido el de destacar la importancia de las matemáticas y ver sus aplicaciones en la vida cotidiana con aparatos tecnológicos que mejoren nuestro ambiente.

CUANDO LAS MATEMÁTICAS TIENE LA SOLUCIÓN

Elaborado por César Abel Quiroz GonzalesEstudiante de Administración Hotelera y de Servicios 10 de julio de 2009.

La matemática hoy en día se ha convertido y tiene la fama de ser el peor enemigo de la mayoría de estudiantes de todos los niveles académicos, esto sucede debido a la complejidad con la muchas veces es enseñada o por la exigencia que se le impone al momento de estudiarla, haciendo que todos estos problemas no permitan valorarla y explotarla para poder buscar soluciones muchas veces a las dificultades cotidianas que podemos notar a nuestro alrededor con mucha frecuencia.

Pero ¿qué sucedería si ésta nos ayudará a solucionar desde los problemas más simples a los más complejos? Con mayor motivo, en estos momentos que atravesamos por una de las peores crisis económicas de la historia, nos hace reflexionar y sacamos como conclusión que todo esto se pudo haber evitado si tan sólo se hubiese tenido un poco de precaución y si se hubiera aplicado la matemática a tiempo otros hubiesen sido los resultados y no contaríamos con estas dificultades que frecuentan en la actualidad, es por eso que debemos prestar atención a lo que la matemática tiene guardado para nosotros, que entre toda la gama de temas que posee en su historial hallamos, un tema que se podría aplicar, me refiero a la función cuadrática.

Tal vez su nombre no nos expresa nada, pero debemos saber lo cuan importante podría resultar aplicarla en las economías mundiales, y es que el uso de la función cuadrática así como de su contenido en los que se incluye la parábola es de suma importancia para el estudio de las economías mundiales debido a su forma que ayuda a determinar problemas y ejecutar ideas para su mejora ya que se podría fijar las pérdidas o las ganancias de una determinada empresa, o también como se está desarrollando y/o evolucionando, que para nosotros es de suma importancia para nuestra formación personal durante la vida universitaria.

El hecho que seamos futuros administradores hoteleros, nos lleva a estar preparados y a saber aplicar estos conocimientos en el campo laboral donde futuramente nos desarrollaremos, con la finalidad de hacer de la matemática parte de nuestras vidas y no tomarla como una enemiga, sino como un complemento a nuestra formación personal, que finalmente nos será útil durante toda nuestra vida profesional, y que no sólo un problema en nuestra vida cotidiana nos podría ayudar a solucionar.

Matemática y Enfrmería

Estudiante Carmen Sánchez Ríos
Escuela de Enfermería
Prof. Lic. Pedro Cuyate Reque

Los investigadores y educadores intentan hacer comprender a los alumnos que las matemáticas no son una ciencia alejada del mundo real sino que posee numerosas aplicaciones en la vida cotidiana. La mayoría de los alumnos considera los números como elementos abstractos y aburridos. Sin embargo, la historia de las matemáticas y, especialmente, de la geometría, constituye una clara muestra de sus numerosas aplicaciones práctica. Egipto, Grecia y Mesopotamia. Los testimonios más antiguos relacionan el origen de las matemáticas con estas milenarias civilizaciones. Esta ciencia se convirtió en una herramienta de gran utilidad para el desarrollo y control de numerosas actividades y procesos. Según Herodoto, el origen de la geometría, rama de las matemáticas que estudia las propiedades y relaciones de las figuras en el espacio, se sitúa en el antiguo Egipto. Viendo esto es importante plantearse la siguiente problemática para determinar la importancia de la matemática en enfermería. A través de interrogantes como esta es que, sin que desaparezcan las secuencias descriptivas de la matemática en la enfermería es necesario dar una respuesta clara y precisar su importancia debida para su desarrollo.

Es por eso que damos un gran alcance sobre que las matemáticas al igual de ser importantes en la vida diaria también son muy importantes en la enfermería ya que sin ella nos contraíamos en gran caos logrando así un déficit en el campo clínico; claro ejemplo de esta importancia se puede ver en: Las unidades de medida para la dosis de inyecciones y pastillas; conocer los números para tomar la presión arterial y la temperatura; saber realizar las operaciones fundamentales para dar los medicamentos a los enfermos, conocer los números para saber cual es la sala que esta el enfermo y anotar los datos numéricos correctamente tomados; saber realizar gráficos para ver la variación de temperatura y presión del enfermo; sacar porcentaje; sacar promedios; aplicar estadística; sacar probabilidades; razonar y pensar muy bien lo que vas hacer; realizar el trabajo ordenadamente; sacar deducciones; trabajar prolijamente. Todo lo que es orden, prolijidad, razonamiento y responsabilidad, te lo da la matemática, por eso es tan importante en la vida.

Importancia de las matemáticas en la enfermería

Nombre: Coronel Bernilla María
Facultad de Medicina - Escuela de Enfermería
Pof. Lic. Pedro Cuyate Reque.


En nuestros días la matemática y otras ciencias se ven enfatizadas con poca importancia, puesto que los profesionales solo desempeña su trabajo sin tener en cuenta la aplicación de diferentes ciencias como las matemáticas en su campo laboral, es por lo cual la matemática como ciencia aplicativa va perdiendo su importancia dentro de las ciencia medicas, debido a que los cuidados que se brindan a una persona conllevan a una saturación del tiempo que dispone una enfermera, medico y el personal de salud en conjunto; dejando de lado el reconocimiento de la aplicación de las matemáticas en su desempeño laboral diario.

Una forma de aplicación de las matemáticas es la usada durante la administración de medicamentos endovenosos, y los ángulos de aplicación de cada tipo de vacuna.
Un ejemplo aplicativo es la aplicación de una vacuna la cual dependerá de la vía de la vacuna y el ángulo de aplicación:
90º intramuscular (VACUNA PENTAVALENTE, VACUNA DT, VACUNA ANTITETÁNICA, VACUNA HEPATITIS; 15º intradérmica (VACUNA BCG); 45º subcutánea (VACUNA SRP, VACUNA AMA).

La matemática es la base de diversas aplicaciones en el campo de la enfermería puesto que como ciencia tienen vital importancia en los cálculos de ciertas cantidades de medicamentos administrados en diversos pacientes, etc.
Las aplicaciones matemáticas se realizan de manera talvés abstracta para muchos sin embargo son la base principal del desarrollo científico de la salud. Se realiza muchas veces sin reconocer su importancia y presencia en el quehacer diario de la enfermera, puesto que se ha perdido el reconocimiento de esta dentro de las ciencias ya que cada una de estas es supuestamente independiente de la otra.